В детстве моей самой частой фантазией было быть единственным ребенком — не единственным ребенком с моими настоящими родителями, а с воображаемыми родителями, которые ставили меня на первое место, тратили на меня все свои деньги и чьи жизни вращались вокруг меня.
Я представляла, что они купят мне лошадей, я буду жить в собственной комнате в особняке, и у меня будет своя горничная, которая будет меня обслуживать. Конечно, моя воображаемая мать была бы рядом со мной днем и ночью, чтобы исполнять все мои желания и обожать меня.
Эта фантазия была явно надуманной. Я выросла в доме с шестью детьми. Мои родители были любящими и замечательными. Моя фантастическая жизнь погубила бы меня. Я бы не научилась таким жизненным навыкам, как ответственность, как делиться, давать другим, служить другим и самоотверженности .
Некоторые могут мечтать о том, чтобы быть единственным ребенком. Однако родители должны знать о некоторых проблемах, связанных с воспитанием одного ребенка.
Ниже приведены несколько важных советов для родителей.
1. Не балуйте ребенка
Одна из опасностей иметь единственного ребенка — испортить его, дав ему слишком много. Это просто, когда в очереди нет братьев и сестер, которым тоже нужны игрушки и подарки.
Мы можем обуздать эту тенденцию, установив ограничения. Определите, сколько подарков или определенную денежную сумму на каждый праздник, и придерживайтесь этого лимита.
Вы также можете заставить своего ребенка зарабатывать на то, что он хочет. Если это новейшие видеоигры, пусть ребенок поработает, чтобы заработать деньги. Это может научить ребенка ценить то, чего он желает и что в последствие получает.
2. Не обращайтесь с ребенком как с другим взрослым в семье
Если в семье только один ребенок, родителям становится легко начать относиться к ним как к взрослому. К 8 или 9 годам многие дети достигают зрелости и ведут себя как взрослые. Родителям становится легко принять такое поведение, потому что они его понимают. Однако ребенок все еще ребенок, поэтому с ним нужно обращаться как с одним целым.
Ученые объясняют, что префронтальная кора головного мозга не полностью развита до взрослого возраста. Даже подростки будут действовать импульсивно, потому что их префронтальная кора еще не полностью развита.
Родители должны понимать, что из-за этого у детей случается импульсивное поведение. Итак, мы не можем ожидать, что дети станут взрослыми, потому что они еще не достигли уровня развития. Позвольте им быть детьми.
3. Пусть ваш ребенок общается со сверстниками
В ряде исследовательских статей было изложено, что дети, которые растут без братьев и сестер, менее способны справляться с конфликтами со своими сверстниками. Вероятно, это связано с отсутствием регулярных событий по разрешению конфликтов с братьями и сестрами.
Поэтому общение со сверстниками имеет первостепенное значение. Но даже помимо этого, родители должны позволять своим детям разрешать конфликты между сверстниками, когда это возможно. Это научит их ладить со сверстниками и самостоятельно решать проблемы.
Часто родители хотят защитить своего ребенка и будут мешать общению со сверстниками, если видят, что их ребенок будет эмоционально ранен. Родители должны учить своих детей навыкам разрешения конфликтов, рассказывая, как реагировать в таких ситуациях. Обучение их тому, как разрешать конфликты со сверстниками и обращаться к взрослым только тогда, когда это необходимо (например, при риске физического вреда), помогает развитию социальных навыков ребенка.
4. Реальные ожидания
Когда взрослые воспитывают только одного ребенка, в них могут заключаться все их надежды и мечты. Родители должны реально смотреть на своих детей. Дети — это личности, и они — не вы. Они сами по себе, и поэтому у них есть свои таланты и способности, которые отличаются от ваших. Вы должны оценивать их по их способностям, а не по своим.
Ожидать, что ребенок станет суперзвездой спорта или попадет Гарвард, может быть неразумным. Каждый из них особенный и неповторимый.
Если у кого-то четверо детей, мы можем увидеть, что один преуспевает в спорте, другой — в учебе, третий — артистичен, а четвертый- совершенно неизвестен по своим талантам и способностям, потому что он еще молод. Имея единственного ребенка, мы не можем ожидать, что осуществятся все мечты, надежды и амбиции, которые могли бы наполнить всю семью из шести человек.
Постарайтесь узнать, что у вашего ребенка может быть хорошим в жизни. У них могут быть одни виды деятельности, в которых они преуспевают, а другие — нет. Поощряйте их во всем, что они делают, но не устанавливайте необоснованных и недостижимых ожиданий.
5. Давайте им работу по дому, чтобы научить их ответственности
Наличие одного ребенка облегчает выполнение всей работы по дому, потому что он занимается стиркой и уборкой только для одного человека.
Родители с тремя детьми с большей вероятностью потребуют от своих детей, чтобы они делали домашние дела по необходимости. Один из родителей не может справиться с проблемами и работать с большой семьей.
Дети, которые являются единственным ребенком в доме, по-прежнему должны выполнять работу по дому. Это поможет им узнать об ответственности. Они также получат практические жизненные навыки, такие как складывание белья, правильное мытье посуды и то, как пылесосить и убирать в доме.
Это может дать им возможность выполнять работу по дому, особенно если их вознаграждают за дополнительную работу, чтобы они могли зарабатывать то, на что они хотят.
6. Не будьте их постоянным развлечением
Дети хотят внимания и времени от родителей. Родителям приятно давать это своим детям, но при этом должен соблюдаться баланс.
Если, например, сидящая дома мама имеет только одного ребенка, от нее не ожидается, что она будет постоянно развлекать ребенка весь день. Родителям нужно время, чтобы работать и делать работу по дому, а также время для себя.
Родителям становится легко чувствовать себя виноватым из-за того, что они недостаточно играют со своим ребенком, особенно когда ребенок постоянно просит родителей поиграть. Родители должны устанавливать разумные ожидания для своих детей, когда дело касается их развлечения.
Например, домохозяйка может сказать своему единственному ребенку: «Я собираюсь поиграть с тобой в поезда 20 минут, а потом ты можешь играть 20 минут самостоятельно, пока я буду стирать».
Полезно найти игровые группы или мам с детьми, которые похожи на вашего собственного ребенка. Это может помочь ребенку провести время, которое он естественно желает проводить с другими. Когда у них нет сверстников или братьев и сестер, с которыми можно было бы поиграть, они действительно зависят от своих родителей, как от своих товарищей по играм.
Родители могут найти друзей того же возраста, что и их ребенок, чтобы дать им возможность развлечься и поиграть, в которых они нуждаются и хотят.
Занятия, которые помогут вашему ребенку общаться со сверстниками
Библиотека
Одно из занятий, которое вам безусловно понравилось бы, это время, проведенное в библиотеке. Большинство публичных библиотек предлагают программы для родителей и их детей. Эти программы часто включают рассказы, которые читаются вместе с дополнительными занятиями, которые привлекают детей и требуют взаимодействия со всеми ними вместе.
Если вы со своим ребенком во время программы, и он там ладит с другими детьми, воспользуйтесь возможностью, чтобы представиться их родителям. Вы даже можете спросить, не хотели бы они в будущем собираться вместе на местной игровой площадке, поскольку они хорошо играют вместе.
Детский спортзал
Вы можете записать своего малыша на занятия в тренажерный зал. Существует множество заведений, предлагающих программы и занятия, специально предназначенные для младенцев, малышей ясельного возраста и детей. Эти заведения и программы, которые они предлагают, предоставляют детям прекрасную возможность поиграть со своими сверстниками, поскольку классы обычно сгруппированы по возрасту.
Не упускайте возможности общаться с родителями, у которых есть дети того же возраста, что и ваш собственный. Вы можете завести друзей на всю жизнь!
Другие классы и программы
Можно водить своих детей на уроки музыки и плавания. В этих случаях они смогут установить контакт с детьми своего возраста. Опять же, это возможность встретиться с другими родителями, так что вы можете организовать игровые встречи или встречи на игровой площадке с другими родителями, у которых есть дети того же возраста.
Некоторые другие типы занятий и мероприятий, которые вы можете найти на местном уровне включают детскую йогу, кулинарные курсы «мама и я», детские музейные программы и уроки языка жестов для детей.
Итоги
Самый важный вывод для родителей, воспитывающих единственного ребенка, — это понимание того, что их ребенку потребуется социализация со сверстниками. Поскольку у них нет братьев и сестер, родители должны социализировать своих детей и найти места, где они могут играть с детьми своего возраста.
Для социализации детей родители могут выбирать заведения и занятия, соответствующие возрасту их ребенка. Затем они могут воспользоваться этой возможностью, чтобы пообщаться с другими родителями, чтобы в будущем можно было назначить встречи со своими новыми друзьями.
Еще статьи на тему Воспитания детей
